UNEMI desarrolla primera temporada de graduaciones 2026 con más de 2.000 nuevos profesionales de FACI y FACSECYD
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) inició la primera temporada de graduaciones 2026 con ceremonias académicas que reunieron a más de 2.000 nuevos profesionales de la Facultad de Ciencias e Ingenierías (FACI) y la Facultad de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho (FACSECYD).
Las jornadas de incorporación se desarrollaron en el auditorio W de la institución, donde autoridades universitarias, docentes, familiares e invitados especiales acompañaron a los graduados en uno de los actos académicos más representativos de su formación profesional.
En representación de la Facultad de Ciencias e Ingenierías (FACI), el decano, Dr. Miguel Reinoso, participó en las ceremonias de investidura y destacó el significado académico y humano que representa la culminación de esta etapa universitaria.
Durante su discurso, el Dr. Reinoso expresó que la graduación simboliza mucho más que la obtención de un título profesional, pues representa años de esfuerzo, disciplina, adaptación y constancia por parte de los estudiantes. Además, resaltó la capacidad de los nuevos profesionales para enfrentar los desafíos de un entorno tecnológico en permanente transformación.
“El valor no estuvo únicamente en lo que aprendieron, sino en su capacidad de adaptarse, reinventarse y continuar preparándose constantemente”, manifestó la autoridad académica durante su intervención dirigida a los graduados de Tecnologías de la Información.
Asimismo, el decano enfatizó que los estudiantes forman parte de una generación resiliente y autónoma, preparada para crear soluciones tecnológicas, innovar, optimizar procesos y aportar con conocimiento al desarrollo del país.
En la primera jornada de graduaciones de FACI, UNEMI incorporó a 373 nuevos profesionales de las carreras de Tecnologías de la Información en línea, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería de Software, Ingeniería Ambiental, Biotecnología, Ingeniería Industrial e Ingeniería en Alimentos.
Posteriormente, en las ceremonias correspondientes a FACSECYD, se graduaron más de 1.000 estudiantes de las carreras de Psicología, Economía, Derecho, Multimedia y Producción Audiovisual, Turismo y Comunicación, consolidando una nueva promoción de profesionales en áreas vinculadas a las ciencias sociales y al desarrollo humano.
Las autoridades universitarias reconocieron el respaldo permanente de las familias y el compromiso de los docentes que acompañaron el proceso formativo de los estudiantes durante toda su trayectoria académica.
El rector de UNEMI, Ph. D. Fabricio Guevara Viejó, señaló que cada ceremonia refleja el trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y familiares, destacando el compromiso institucional con la formación de profesionales preparados para responder a las necesidades sociales, científicas y productivas del Ecuador.
Con esta nueva temporada de graduaciones, la Universidad Estatal de Milagro ratifica su compromiso con la formación de profesionales preparados para incorporarse al ámbito laboral, aportar con innovación y responder a los desafíos académicos, científicos y sociales del país.
Las ceremonias de incorporación continuarán desarrollándose durante todo el mes de junio, consolidando una nueva generación de profesionales formados con excelencia académica y compromiso social.
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Capacitación docente con visión Internacional
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) marca un hito en su internacionalización mediante una alianza estratégica con la prestigiosa Rome Business School
Este programa de capacitación de alto nivel fortalece las competencias profesionales de ochenta docentes, quienes integran metodologías innovadoras para elevar la calidad de la educación superior ecuatoriana.
El acto inaugural, que contó con la presencia del Ph. D. Fabricio Guevara Viejó, rector de UNEMI, y de Antonio Ragusa, decano de Rome Business School, máximas autoridades de la instituciones educativas, subrayaron el compromiso inquebrantable de la universidad por conectar el saber local con los estándares globales más exigentes.
Esta iniciativa liderada por el rector, Dr. Fabricio Guevara, va más allá de la formación técnica de la planta docente, esta gestión busca potencializar el liderazgo docente como eje central en el ámbito académico.
Al adoptar modelos pedagógicos de vanguardia, los académicos de UNEMI se convierten en agentes de cambio capaces de transformar la realidad educativa del país.
Este intercambio de conocimientos fomenta una cultura de innovación permanente, asegurando que los futuros profesionales cuenten con las herramientas necesarias para liderar el desarrollo social y económico del Ecuador desde una perspectiva global.
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UNEMI impulsa debate académico sobre sostenibilidad e innovación ambiental
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), a través de la Facultad de Ciencias e Ingenierías, desarrolló las jornadas académicas por el Día Internacional del Medio Ambiente con el conversatorio “Ingeniería y Ambiente 360”, espacio orientado al análisis de los desafíos ambientales, la sostenibilidad industrial y la aplicación de soluciones científicas en beneficio de las comunidades.
El evento reunió a estudiantes, docentes, investigadores y representantes de la industria, entidades de control y organismos internacionales, quienes compartieron experiencias y propuestas relacionadas con la gestión ambiental, la economía circular, la transición energética y el uso de tecnologías sostenibles.
El decano de la Facultad de Ciencias e Ingenierías, Dr. Miguel Reinoso, destacó la importancia de generar escenarios académicos que permitan conectar la formación universitaria con las problemáticas ambientales actuales y los desafíos que enfrenta el país en materia de sostenibilidad y desarrollo responsable.
Durante su intervención, el director de la carrera de Ingeniería Ambiental, Javier Alcázar, señaló que la protección ambiental constituye un eje transversal dentro de las carreras de la Facultad. Explicó que disciplinas como Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil, Arquitectura, Ingeniería en Alimentos y Software integran criterios de sostenibilidad dentro de sus procesos formativos.
“Hoy las industrias deben cumplir normativas ambientales y avanzar hacia sistemas de gestión sostenibles. La academia tiene la responsabilidad de preparar profesionales capaces de responder a estas exigencias técnicas y regulatorias”, expresó Alcázar durante el conversatorio.
Uno de los momentos más destacados de la jornada fue la participación de la Dra. Domenica Garzón, investigadora ecuatoriana vinculada a proyectos científicos. Internacionales relacionados con sostenibilidad y acceso al agua. La especialista presentó una innovadora propuesta basada en nanomateriales elaborados con cascarilla de arroz para optimizar sistemas de condensación de agua en situaciones de emergencia.
La investigadora explicó que el proyecto busca brindar soluciones inmediatas a comunidades afectadas por contaminación hídrica, desastres naturales o falta de infraestructura básica. El material desarrollado incrementa significativamente la eficiencia de condensadores de agua y reduce costos de operación.
“Es importante que el conocimiento científico regrese a las comunidades y contribuya a resolver problemas reales”, manifestó Garzón durante su exposición ante estudiantes y docentes.
La científica también resaltó la necesidad de impulsar investigaciones interdisciplinarias que integren física, matemática, computación e ingeniería ambiental para responder a las consecuencias del cambio climático y fortalecer la gestión sostenible de los recursos naturales.
Al finalizar las conferencias se desarrolló el conversatorio “Ciencia, industria y sostenibilidad”, moderado por el MSc. Denny Moreno Castro, con la participación de los ponentes MSc. Xavier Iturralde Jácome, MSc. Alexander López Ortiz y MSc. William Muñoz Carrasco, quienes analizaron los retos de la producción sostenible y el rol de la ingeniería ambiental frente a las necesidades de la industria ecuatoriana.
Con estas iniciativas, la Universidad Estatal de Milagro continúa promoviendo espacios académicos orientados a la investigación, la innovación científica y la formación de profesionales comprometidos con el cuidado ambiental y el desarrollo sostenible del país.
UNEMI impulsa proyecto comunitario para fortalecer habilidades de aprendizaje en niños del cantón
La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), a través de la Facultad de Ciencias de la Educación y de manera particular mediante la Carrera de Educación Especial, desarrolla la segunda etapa del proyecto comunitario “Fortalecimiento de Habilidades de Aprendizaje en Niños y Niñas del Cantón Milagro y Zonas Aledañas”, iniciativa orientada a brindar acompañamiento educativo y atención integral a menores de sectores vulnerables.
Las actividades se ejecutan en la casa comunal del sector El Ceibo, espacio facilitado por la empresa ADELCA como parte de sus programas de responsabilidad social. El proyecto reúne a estudiantes y docentes de las carreras de Educación Especial, Educación Inicial y Educación Básica, quienes participan en jornadas de intervención pedagógica dirigidas a niños de entre cinco y doce años.
La MSc. Johana Espinel, directora de la Carrera de Educación Especial, destacó que el trabajo articulado permite atender las distintas necesidades educativas presentes en la comunidad.
“Vamos a trabajar con niños y niñas del sector El Ceibo y zonas cercanas para potenciar sus habilidades de aprendizaje. Participan tres carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación con el propósito de aportar desde cada área formativa”, expresó.
Durante las jornadas, los estudiantes universitarios desarrollarán actividades enfocadas en estimulación cognitiva, acompañamiento académico, identificación de necesidades educativas específicas y fortalecimiento de destrezas esenciales para el aprendizaje escolar.
La directora del proyecto, MSc. Rossemary Montiel Arreaga y, explicó que la propuesta contempla intervención diferenciada para niños que presentan requerimientos educativos particulares, junto con talleres dirigidos a padres de familia.
“Hemos identificado casos que requieren acompañamiento específico. El proyecto contempla intervención y seguimiento, además de procesos formativos con las familias para fortalecer su participación en el aprendizaje de los estudiantes”, señaló.
Como parte del acto inaugural, estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Educación Especial realizaron interpretaciones artísticas en lengua de señas, incluyendo el Himno Nacional del Ecuador y la canción “Color Esperanza”, actividad que promovió espacios de inclusión y sensibilización social.
El evento contó con la participación del grupo de teatro de la Universidad Estatal de Milagro, dirigido por el MSc. Giovanny Prieto, quienes presentaron una animación artística para los asistentes.
Desde el sector empresarial, Joy Guadalupe, directora del Área de Responsabilidad Social de ADELCA, resaltó la importancia de mantener alianzas con instituciones de educación superior para generar impacto positivo en las comunidades.
Con este tipo de iniciativas, la Universidad Estatal de Milagro y la Facultad de Educación consolidan espacios de vinculación comunitaria que permiten a los futuros profesionales aplicar conocimientos académicos en contextos reales, generando aportes directos al desarrollo educativo y social del cantón.
UNEMI vive la pasión del futsala con el arranque del Torneo Interfacultades 2026
La adrenalina, el talento y el espíritu competitivo se apoderaron de las canchas múltiples del polideportivo con la inauguración oficial del Torneo Interfacultades de Futsala UNEMI 2026, una de las competencias deportivas más esperadas por la comunidad universitaria de la Universidad Estatal de Milagro.
Con la participación de 27 equipos representantes de las distintas Facultades y Carreras, el campeonato inició en medio de un ambiente cargado de entusiasmo, barras universitarias y grandes expectativas deportivas. El certamen es organizado por el Centro de Formación del Deporte de la UNEMI.
El profesor Edison Maldonado, responsable de fútbol sala de la institución, destacó el crecimiento que ha tenido esta competencia en los últimos años y el interés permanente de los estudiantes por integrarse a las actividades deportivas.
“En principio se tenía previsto aceptar únicamente cuatro equipos por Facultad, pero fue imposible limitar la participación porque existe mucho entusiasmo por jugar. Por eso ampliamos el número de participantes y hoy contamos con 27 equipos compitiendo”, señaló Maldonado.
La modalidad del torneo contempla cinco grupos de seis equipos y tres grupos de cinco, donde los mejores clasificados avanzarán a la siguiente fase para disputar encuentros de eliminación directa hasta definir al nuevo campeón universitario.
Entre los equipos que buscarán quedarse con el título destacan nombres como Santos FC, Legión Universitaria FC, Fuerza Educativa, Elite Futsal, Warriors Futsal, Titanes FC y Blue Light Club, conjuntos que desde la primera jornada demostraron intensidad, velocidad y gran nivel competitivo.
La competencia tendrá una duración aproximada de diez días y promete jornadas vibrantes en cada fecha, convirtiéndose en un espacio de integración, compañerismo y desarrollo del talento deportivo estudiantil.
FACE mantiene su reinado en el fútbol Universitario
En paralelo al inicio del campeonato de futsala, la Universidad Estatal de Milagro celebró la exitosa culminación de la tercera edición del Torneo Interfacultades de Fútbol UNEMI 2026, certamen que reunió a 12 equipos de distintas carreras y modalidades académicas.
La Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACE) volvió a escribir su nombre en lo más alto del deporte universitario al consagrarse bicampeona del torneo por segundo año consecutivo, consolidando una destacada hegemonía dentro del fútbol institucional.
El campeonato estuvo coordinado por el Tlgo. Daniel Peña Molina y el MSc. Wilson Arcos Brito, entrenadores del Centro de Deporte de la UNEMI y responsables de la selección universitaria.
Durante el desarrollo del torneo, los organizadores realizaron un seguimiento técnico a varios jugadores con el objetivo de captar nuevos talentos que puedan integrar y representar a la selección oficial de la institución en futuras competencias provinciales y nacionales.
La gran final se disputó en la cancha principal de la UNEMI ante una masiva presencia de estudiantes y aficionados que alentaron de principio a fin en un encuentro cargado de emoción, entrega y pasión deportiva.
Con estas iniciativas, la Universidad Estatal de Milagro continúa promoviendo espacios de integración estudiantil mediante el deporte, impulsando hábitos saludables y el desarrollo de nuevas generaciones de atletas universitarios.
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UNEMI fue sede de la jornada nacional del examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional
La Universidad Estatal de Milagro recibió a estudiantes de Medicina, Odontología y Enfermería de distintas instituciones de educación superior del país durante la jornada del examen de habilitación para el ejercicio profesional (EHEP), proceso coordinado por el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).
Por tercer periodo consecutivo, la universidad fue designada como centro autorizado para la aplicación de esta evaluación nacional, consolidando su capacidad operativa y académica para desarrollar procesos de alto impacto vinculados al ámbito de la salud.
La MSc. Valeria Zapatier, directora de Aseguramiento de la Calidad de la institución, explicó que la jornada reunió a estudiantes de diferentes universidades del Ecuador y destacó el trabajo articulado desde la academia para acompañar a los futuros profesionales en su preparación. Señaló que este proceso se ejecutó bajo el liderazgo del rector, Ph. D. Fabricio Guevara Viejó, junto a la Ph. D. Jesennia Cárdenas Cobo, vicerrectora Académica de Formación de Grado , y la Facultad de Salud y Servicios Sociales.
Desde hace varios meses se preparó a los estudiantes mediante simulaciones y prácticas en plataformas similares a las utilizadas por el CACES, permitiendo que lleguen con mayor confianza y dominio técnico al examen”, indicó Zapatier.
Durante la jornada también participaron delegados nacionales del organismo evaluador. Mónica Araujo, analista de Educación Superior y coordinadora delegada por el CACES, resaltó que el examen permite garantizar competencias mínimas necesarias para el ejercicio profesional en carreras consideradas de interés público.
“Estas evaluaciones permiten que el país cuente con profesionales preparados para responder a las necesidades de la ciudadanía en las diferentes áreas de la salud”, manifestó Araujo.
Las reacciones de los estudiantes reflejaron el nivel de exigencia de la evaluación y el compromiso asumido durante su formación académica. Melania Medina Moreno, estudiante de la Universidad Estatal de Guayaquil, recomendó a los futuros postulantes mantener la calma y fortalecer la lectura analítica de cada caso clínico planteado en el examen.
Durante la jornada desarrollada en la Universidad Estatal de Milagro, cientos de estudiantes de las carreras de Medicina, Odontología y Enfermería rindieron el examen de habilitación para el ejercicio profesional (EHEP). De acuerdo con la información proporcionada por las autoridades académicas.
Aproximadamente 372 estudiantes de Enfermería participaron en la evaluación realizada el domingo 31 de mayo, mientras que en la primera jornada se receptó a estudiantes de Medicina y Odontología provenientes de la UNEMI y de distintas universidades del país, consolidando a la institución como uno de los principales centros autorizados para este proceso nacional coordinado por el CACES.
Por su parte, Joyce Contreras, estudiante de Enfermería de la UNEMI, destacó el acompañamiento institucional recibido durante el proceso de preparación. “Los simuladores ayudaron muchísimo para comprender el tipo de preguntas y reforzar conocimientos”, expresó.
Alison Bazán, estudiante de la UNEMI, informó que alcanzó una calificación de 90 puntos y agradeció el respaldo académico brindado por la universidad. Mientras tanto, Daniel Rocallo señaló que el acompañamiento docente y los espacios de refuerzo académico fueron determinantes para afrontar la evaluación.
La Mgtr. Elka Almeida, decana de la Facultad de Salud y Servicios Sociales, (FACS) resaltó que gran parte de los estudiantes que rindieron el examen participó previamente en los cursos de preparación ofertados por la institución una vez concluido el internado rotativo. Añadió que las calificaciones registradas durante la jornada oscilaron entre 85 y 90 puntos, reflejando el nivel de preparación alcanzado por los participantes.
La jornada contó además con el respaldo del coordinador del área de Difusión Cultural y Artística y Patrimonio Institucional, dirigida por el MSc. Gustavo Montero, quien informó que agrupaciones artísticas de danza, música y teatro participaron con presentaciones culturales dirigidas a familiares y acompañantes de los estudiantes, generando espacios de integración y distensión durante el desarrollo de la evaluación.
Con este tipo de acciones, la Universidad Estatal de Milagro mantiene su participación en procesos nacionales vinculados al aseguramiento de la calidad académica y la formación de profesionales del área de la salud.
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