La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), a través de la Facultad de Vinculación y la carrera de Educación Inicial, realizó la clausura del proyecto de vinculación “Desarrollo de habilidades socioambientales en niños de Educación Inicial II mediante actividades lúdico-pedagógicas”, desarrollado en la Escuela de Educación Básica Humberto Centanaro Gando, del cantón Milagro.
La iniciativa benefició directamente a 164 niños y niñas, quienes participaron en actividades orientadas a fortalecer la conciencia ambiental desde edades tempranas.
Durante cerca de dos meses, estudiantes de quinto y sexto semestre de la carrera de Educación Inicial aplicaron estrategias pedagógicas basadas en el juego, la interacción y el aprendizaje experiencial. Las actividades incluyeron la recuperación del huerto escolar, la siembra de especies ornamentales y comestibles, además de dinámicas que incentivaron el cuidado del entorno y la participación activa de la comunidad educativa.
La decana de Vinculación, Mgtr. Ámbar Verdugo Arcos, destacó que este tipo de proyectos representan el compromiso permanente de la Universidad con el desarrollo de las comunidades y la formación integral de sus estudiantes. Señaló que la vinculación permite transformar el conocimiento académico en acciones concretas que generan beneficios sociales y promueven una cultura de responsabilidad ambiental desde la infancia.
La docente promotora, MSc. Sara Tómala, explicó que el proyecto permitió a los futuros profesionales trasladar los conocimientos adquiridos en las aulas hacia escenarios reales de aprendizaje. Agregó que esta experiencia fortaleció las competencias pedagógicas de los estudiantes universitarios, al tiempo que contribuyó al desarrollo de prácticas educativas orientadas al respeto por el ambiente y al trabajo colaborativo con docentes, familias y autoridades de la institución beneficiaria.
Por su parte, el docente, MSc. Wilson Sánchez, resaltó que una de las principales acciones consistió en la restauración integral del huerto escolar, espacio que fue recuperado junto con los niños mediante jornadas de limpieza, adecuación y siembra. Indicó que estas actividades permitieron fomentar hábitos de conservación ambiental y generar experiencias significativas que fortalecen el aprendizaje de los escolares.
Durante el acto de clausura, autoridades de la Escuela Humberto Centanaro Gando agradecieron a la Universidad Estatal de Milagro por desarrollar este proyecto de vinculación, resaltando el compromiso demostrado por docentes y estudiantes durante todo el proceso. La comunidad educativa reconoció el impacto alcanzado tanto en la formación de los niños como en la recuperación de espacios destinados al aprendizaje ambiental.
Con este proyecto, la Universidad Estatal de Milagro continúa impulsando iniciativas de vinculación que integran la formación académica con las necesidades del entorno, generando experiencias que aportan al desarrollo sostenible, fortalecen la responsabilidad social universitaria y consolidan el aprendizaje práctico de los futuros profesionales.
