La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) desarrolló la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas 2025, este miércoles 29 de abril de 2026, en el auditorio del bloque W, en un ejercicio de transparencia, participación ciudadana y responsabilidad institucional, que reafirma su compromiso con la comunidad universitaria y la sociedad ecuatoriana.
Durante la jornada, el rector de la institución, Dr. Fabricio Guevara Viejó, presentó de manera integral los principales resultados de la gestión universitaria, destacando los avances en los ejes estratégicos de formación académica, investigación, innovación, vinculación con la sociedad y fortalecimiento de la calidad educativa.
En su intervención, la máxima autoridad evidenció el crecimiento sostenido de la universidad, así como el impacto de sus acciones en la formación de profesionales competentes, el desarrollo territorial y la generación de conocimiento al servicio del país, consolidando a UNEMI como un referente en educación superior pública.
La rendición de cuentas se consolidó como un espacio de diálogo abierto, donde estudiantes, docentes, personal administrativo y ciudadanía conocieron de primera mano la gestión institucional y participaron activamente a través del espacio de preguntas, fortaleciendo los principios de control social, transparencia y corresponsabilidad.
Asimismo, la jornada fue transmitida en vivo a través de los canales oficiales de UNEMI, garantizando el acceso abierto, transparente y oportuno a la información, y ampliando la participación ciudadana más allá del espacio físico.
Como parte de este proceso, se desarrollaron mesas técnicas de trabajo orientadas a profundizar los temas expuestos y recoger aportes que contribuyan a la mejora continua de la gestión institucional.
Con este ejercicio, la Universidad Estatal de Milagro cumple con la normativa vigente en materia de rendición de cuentas y reafirma su compromiso con una gestión transparente, participativa y orientada a resultados, fortaleciendo la confianza de la ciudadanía y su impacto en el desarrollo social y académico del país.
