El concurso reunió a estudiantes de distintas carreras en una jornada que promovió las competencias lingüísticas, el trabajo colaborativo y la formación práctica en la organización de actividades institucionales.
Con el propósito de fortalecer las competencias lingüísticas y preparar a los estudiantes para los retos profesionales del futuro, la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) desarrolló este 2 de julio el concurso Spelling Bee, en el auditorio del bloque V. La iniciativa convocó a estudiantes de la carrera y de otras facultades, quienes participaron en una competencia que puso a prueba sus conocimientos del idioma inglés en un ambiente de integración académica.
La actividad fue organizada por estudiantes de sexto nivel de los itinerarios de Coaching y E-learning, bajo la orientación de sus docentes. El evento permitió que los futuros profesionales aplicaran conocimientos adquiridos en el aula mediante la planificación, coordinación y ejecución de una actividad institucional, fortaleciendo habilidades de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo.
La Mgtr. Sofía Guevara, directora de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros, explicó que el concurso forma parte de las estrategias académicas que impulsa la carrera para promover el dominio del inglés y la innovación educativa. Indicó que esta es la segunda edición del Spelling Bee en la universidad y destacó la participación de estudiantes de diferentes carreras, quienes encuentran en este espacio una oportunidad para desarrollar sus competencias lingüísticas y fortalecer su formación profesional.
Por su parte, el Mgtr. Jorge Zambrano, docente de la carrera, resaltó el alcance de la iniciativa al señalar: “Estamos celebrando el Spelling Bee, un concurso internacional que fomentamos desde UNEMI con el objetivo de mejorar las competencias lingüísticas, promover la participación sana y despertar el entusiasmo por aprender un nuevo idioma en un contexto nacional e internacional”.
El Mgtr. Fernando Riera, docente de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros, enfatizó que el dominio del inglés constituye una competencia transversal para todas las profesiones. Durante su intervención destacó que el idioma representa una herramienta indispensable para acceder al conocimiento científico, la tecnología y los escenarios de interacción global, elementos que amplían las oportunidades académicas y laborales de los futuros graduados.
El concurso contó con la evaluación de Raúl Rodríguez, Lisset Ramos Salinas, Dayerlin Solange Zegarra y Edwin Pacheco, quienes integraron el jurado calificador y valoraron el desempeño de los participantes en cada una de las etapas. Al finalizar la jornada se reconoció a los estudiantes con mejor rendimiento, destacando a la ganadora de la categoría Interfacultades por su dominio del idioma y precisión en la competencia.
Durante la ceremonia de premiación se reconoció a los estudiantes que obtuvieron los mejores resultados en las distintas categorías del Spelling Bee, en reconocimiento a su preparación, dominio del idioma inglés y desempeño durante cada etapa del concurso.
Como parte de las actividades del Interfacultades Spelling Bee, estudiantes de diversas carreras pusieron a prueba sus habilidades en el dominio del idioma inglés, destacándose por su precisión, preparación y desempeño durante la competencia.
En la categoría general, el primer lugar fue obtenido por Crismel Vera, estudiante de la carrera de Ingeniería en Biotecnología; el segundo lugar correspondió a Angie Granizo, de la carrera de Turismo; mientras que el tercer lugar fue para Amy Andrade Freire, también estudiante de Turismo.
Asimismo, en la categoría correspondiente a la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros, el primer lugar fue alcanzado por Gastezzi Aguilar Ariel Adonis; el segundo lugar por Alarcón Tello Ariela Astrid; y el tercer lugar por Hassler Idrovo Thomas Rageth, quienes demostraron un destacado dominio de la ortografía y pronunciación del idioma inglés.
A través de este tipo de iniciativas, la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros continúa promoviendo espacios que integran el aprendizaje práctico, la innovación educativa y el desarrollo de competencias profesionales, consolidando una formación orientada a responder a las exigencias de un entorno cada vez más internacional.
