• Diseñar y construir viviendas con características accesibles para personas en riesgo de exclusión.
• Implementar principios de composición de la forma para soluciones espaciales básicas.
• Analizar las culturas y tradiciones, de los diferentes territorios del Ecuador.
• Valorar el patrimonio edificado, que será herencia para las futuras generaciones.
• Analizar y plantear propuestas de diseño inclusivo en las edificaciones, minimizar las zonas de riesgo y vulnerabilidad para las personas con condiciones especiales de movilidad.
• Mejorar mediante el diseño, el desplazamiento de las personas dentro de los espacios construidos y optimizando las actividades de su diario vivir.
• Aplicar valores de la ética profesional, manejar, administrar los diseños de proyectos y construcción de la obra civil.
• Realizar propuestas urbanas de innovación, como respuesta a los retos climáticos futuros y la falta de planificación del territorio.
• Analizar los diferentes sistemas hidráulicos con las herramientas informáticas de diseño.
• Identificar los conceptos y leyes relacionados con el reordenamiento territorial y la planificación urbana.
• Analizar las características sociales, culturales, ambientales, económicas de la población.
• Comprender el espacio público para el hábitat humano.
• Utilizar los Sistemas de Información Geográfica, mediante el manejo de los tipos de datos espaciales y sus componentes, para localizar los lugares más favorables para los asentamientos humanos.
• Identificar las cargas distribuidas que actúan sobre las estructuras, en función de la geometría del cuerpo, para prevenir daños en las estructuras.
• Conocer el deterioro ambiental y la gestión ambiental, políticas y acciones que garantizan la protección del ambiente, la responsabilidad social que permita conservar y aprovechar los recursos naturales de los territorios.
• Promover la eficiencia energética con los conceptos de arquitectura bioclimática, y sostenible.
• Reconocer los fundamentos de la energía, eficiencia energética y su relación con el cambio climático en la región.

El egresado de la carrera de arquitectura sostenible, será formado con una visión holística, que respondan a las necesidades de la sociedad, desarrollará competencias para solucionar problemas de habitabilidad a través de la planificación del territorio, el desarrollo de proyectos urbanos, el diseño de ciudades resilientes, que garanticen el desarrollo sostenible en lo ambiental, social, cultural y económico,  promoviendo el uso de conocimientos tradicionales que aprovechen al máximo los recursos naturales y la eficiencia energética como pilar fundamental de la arquitectura sostenible.

Existen los siguientes tipos de becas que se adjudicarán a estudiantes regulares, por:

• Situación económica insuficiente
• Alto promedio y distinción académica
• Alto rendimiento en deporte
• Discapacidad

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