Licenciatura en Educación Inicial

Título que otorga: Licenciada(o) en Educación Inicial
Duración: 8 Semestres
Modalidad de estudio: Semipresencial y Distancia
Directora: Jessica Macias Alvarado (jmaciasa3@unemi.edu.ec)

Misión

Formar profesionales competentes que a través de un modelo educativo holístico y sistémico con metodologías interactivas, el juego, el arte y con apoyo de las TICS, contribuyen al desarrollo integral de niños y niñas de 0 a 5 años de edad, en instituciones educativas y en contextos no convencionales de la comunidad, el país, la región y el mundo.

Objetivo General

Crear condiciones para la formación de profesionales, cuyo desempeño en la educación inicial se caracterice por la capacidad para la promoción y atención del desarrollo integral de los niños-as de cero a cinco años de edad la consideración, con igual importancia, para la atención a niños en situaciones de riesgo o con capacidades especiales con respeto a la individualidad e interculturalidad.

Perfil de Egreso

El profesional en Ciencias de la Educación, mención Educación Inicial, se caracteriza por su sólida formación científica y ética, sustentada en la visión holística, reflexiva y creativa para enfrentar los retos de la problemática social y educativa, basada en valores humanos para el buen vivir. Lidera con actitud proactiva los procesos educativos en su accionar en el campo social y educativo, convirtiéndose en promotor de la participación comunitaria para el buen vivir, generando conciencia de ciudadanía y democracia que favorezca la inclusión, la equidad e igualdad de oportunidades.

Diseña innovadoras estrategias educativas fundamentadas en la investigación para la implementación de espacios de aprendizaje acordes con las demandas del contexto social-económico, alineadas con las políticas establecidas a nivel nacional.Utiliza la nueva tecnología como recurso didáctico y medio de investigación en interrelación dialógica de la teoría y la práctica.

Su formación profesional le permite asumir su crecimiento personal de manera continua, investigar, reflexionar, cuestionar, indagar, descubrir, observar, tomar decisiones e implementar soluciones para los procesos desarrollados en los diversos escenarios,con respeto a la individualidad y alritmode aprendizaje de sus estudiantes.

Es un investigador que tiene conciencia profunda de su saber específico, se destaca como un intelectual que pone en práctica sus conocimientos para comentar, transformar y proponer nuevas posturas o alternativas frente a situaciones del mundo laboral.