La Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), a trav\u00e9s del Vicerrectorado de Vinculaci\u00f3n y la carrera de Enfermer\u00eda, desarroll\u00f3 la segunda fase del proyecto de vinculaci\u00f3n “Promoci\u00f3n de la salud infantil en ni\u00f1os de cuatro a 12 a\u00f1os de la poblaci\u00f3n del cant\u00f3n Milagro”, una iniciativa que permiti\u00f3 a docentes y estudiantes intervenir directamente en territorio con acciones de prevenci\u00f3n, educaci\u00f3n y atenci\u00f3n comunitaria dirigidas a 72 ni\u00f1as y ni\u00f1os del sector 5 de Junio.<\/p>\n
La propuesta integra la formaci\u00f3n acad\u00e9mica con el servicio a la sociedad, uno de los ejes que orientan el quehacer institucional. Durante esta fase participaron 60 estudiantes de cuarto y quinto semestre, acompa\u00f1ados por cuatro docentes promotoras, quienes realizaron evaluaciones de salud, mediciones antropom\u00e9tricas, charlas educativas y actividades orientadas a fomentar h\u00e1bitos de higiene, alimentaci\u00f3n saludable y actividad f\u00edsica. Esta experiencia permiti\u00f3 que los futuros profesionales aplicaran en escenarios reales los conocimientos adquiridos en las aulas y fortalecieran sus competencias mediante el trabajo comunitario.<\/p>\n
La directora de la Carrera de Enfermer\u00eda, Dra. Gabriela V\u00e1zquez, destac\u00f3 que el proyecto constituye un espacio de aprendizaje donde los estudiantes desarrollan habilidades en promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n de la salud, articulando los resultados de aprendizaje de las asignaturas con actividades propias del servicio comunitario. A\u00f1adi\u00f3 que este modelo de formaci\u00f3n permite responder a necesidades concretas de la poblaci\u00f3n mientras fortalece el perfil profesional de los futuros licenciados en Enfermer\u00eda.<\/p>\n
Por su parte, la docente promotora Mgtr. Jennifer Cabanilla explic\u00f3 que el equipo acad\u00e9mico realiz\u00f3 visitas domiciliarias para orientar a padres y cuidadores sobre h\u00e1bitos de higiene, alimentaci\u00f3n saludable y actividad f\u00edsica. Asimismo, resalt\u00f3 la apertura de las familias para participar en las actividades planificadas, fortaleciendo el trabajo conjunto entre la Universidad y la comunidad.<\/p>\n
La directora del proyecto, Joseline Bustamante, inform\u00f3 que esta segunda fase benefici\u00f3 a 72 ni\u00f1os, gracias al trabajo articulado de 60 estudiantes, cuatro docentes promotoras y las l\u00edderes comunitarias Lourdes Franco y Ericka Bermeo. Se\u00f1al\u00f3 que estas acciones fortalecen el v\u00ednculo entre UNEMI y la comunidad, promoviendo el bienestar infantil y la adopci\u00f3n de estilos de vida saludables.<\/p>\n
La experiencia tambi\u00e9n represent\u00f3 un importante espacio de aprendizaje para los estudiantes participantes. Arelys Prado destac\u00f3 la oportunidad de compartir conocimientos sobre higiene y h\u00e1bitos saludables con las familias beneficiarias, mientras que M\u00eda Alvarado valor\u00f3 el acompa\u00f1amiento de los padres y la participaci\u00f3n activa de los ni\u00f1os durante las jornadas desarrolladas.<\/p>\n
Las familias beneficiarias expresaron su satisfacci\u00f3n por el trabajo realizado. Margarita Gonz\u00e1lez Vill\u00f3n y Mar\u00eda Zarco agradecieron el acompa\u00f1amiento de la Universidad Estatal de Milagro y manifestaron su inter\u00e9s en que este tipo de proyectos contin\u00fae por los beneficios que aporta a la ni\u00f1ez y a la comunidad.<\/p>\n
La jornada concluy\u00f3 con la entrega de certificados de participaci\u00f3n a los ni\u00f1os beneficiarios y una actividad recreativa con juegos y obsequios, en reconocimiento a su compromiso durante el proyecto. De esta manera, UNEMI reafirma su compromiso con una formaci\u00f3n acad\u00e9mica vinculada a las necesidades del entorno, promoviendo iniciativas que generan un impacto positivo en la calidad de vida de la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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