{"id":4770,"date":"2015-06-26T13:30:47","date_gmt":"2015-06-26T13:30:47","guid":{"rendered":"https:\/\/https:\/\/www.unemi.edu.ec\/\/wordpress\/?p=4770"},"modified":"2023-09-11T10:17:12","modified_gmt":"2023-09-11T15:17:12","slug":"estudiantes-de-nutricion-realizaron-gira-observacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/2015\/06\/26\/estudiantes-de-nutricion-realizaron-gira-observacional\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Nutrici\u00f3n realizaron gira observacional"},"content":{"rendered":"<p><img loading="lazy" decoding="async" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4771 alignleft\" src=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Estudiantes-de-Nutrici\u00f3n-realizaron-gira-observacional.jpg\" alt=\"\" width=\"448\" height=\"336\" srcset=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Estudiantes-de-Nutrici\u00f3n-realizaron-gira-observacional.jpg 448w, https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Estudiantes-de-Nutrici\u00f3n-realizaron-gira-observacional-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/>Como parte del desarrollo de las c\u00e1tedras Salud P\u00fablica y Nutrici\u00f3n Comunitaria, los estudiantes de quinto y sexto nivel de la carrera de <a href=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/carreras-presencial\/licenciatura-en-nutricion-y-dietetica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Licenciatura en Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica<\/strong><\/a> de la Facultad de Ciencias de la Salud (FACS), realizaron una gira de observaci\u00f3n a la Zonal 3 del Ministerio de Salud P\u00fablica, con sede en Riobamba.<\/p>\n<p>Dentro de la gira, seg\u00fan expresa la docente encargada de las c\u00e1tedras, Victoria Padilla, los estudiantes conocieron el modo en el que se desarrolla el Modelo de Atenci\u00f3n Integral de Salud Familia.<\/p>\n<p>La gira tuvo una duraci\u00f3n de dos d\u00edas en los cuales los estudiantes pudieron realizar varias actividades.<\/p>\n<p>En la primera jornada, los futuros nutricionistas fueron recibidos por funcionarios de la zona 3 de Salud y la Unidad de Nutrici\u00f3n del proceso de promoci\u00f3n de la salud e igualdad.<\/p>\n<p>En este punto los educandos pudieron conocer las estrategias en nutrici\u00f3n que se vienen ejecutando dentro del marco jur\u00eddico nacional, explic\u00f3 la docente.<\/p>\n<p>Visitaron tambi\u00e9n la Unidad de Salud Tipo C Lizarzaburo &#8211; ESPOCH, inform\u00e1ndose sobre las prestaciones que brinda; adem\u00e1s, conocieron el trabajo que ejecutan los T\u00e9cnicos de Atenci\u00f3n Primaria de Salud (TAPS), dentro de las comunidades a su cargo y sobre todo las acciones del profesional en Nutrici\u00f3n.<\/p>\n<p>Para continuar con las actividades planificadas, los estudiantes se trasladaron al cant\u00f3n Quero donde fueron recibidos por funcionarios de una instituci\u00f3n de Salud tipo C. En este lugar se trat\u00f3 sobre la articulaci\u00f3n de promoci\u00f3n de la salud con la estrategia nacional de Nutrici\u00f3n.<\/p>\n<p>All\u00ed se realiz\u00f3 el recorrido por los espacios que brinda la unidad de Salud, que incluyen el parto culturalmente adecuado y la aplicabilidad de las pautas activas; adem\u00e1s se visit\u00f3 la comunidad de Hualcanga con el fin de conocer los proyectos de seguridad y soberan\u00eda alimentaria que se est\u00e1n coordinando con la ONG (Organizaci\u00f3n No Gubernamental) Ayuda en Acci\u00f3n, la participaci\u00f3n de la comunidad y el Ministerio de Salud.<\/p>\n<p>La docente expres\u00f3 la importancia de que los estudiantes conozcan los diferentes programas de nutrici\u00f3n que esta promoviendo el gobierno nacional, y que vean en ello una oportunidad de desarrollo profesional.<\/p>\n<p>\u201cDe esta forma los chicos se empoderan de su carrera, observan la realidad de la profesi\u00f3n y la magnitud en la que esta incide en el bienestar de la poblaci\u00f3n\u201d sostuvo.<\/p>\n<p>\u201cPudimos evidenciar que las fuentes de trabajo est\u00e1n, lo que nos motiva a aprovechar mucho m\u00e1s los conocimientos que recibimos de los docentes para formarnos de manera adecuada y poder ocupar esas plazas de trabajo en el futuro\u201d opin\u00f3 Jennifer Tomal\u00e1, estudiante del sexto semestre de Nutrici\u00f3n de UNEMI.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte del desarrollo de las c\u00e1tedras Salud P\u00fablica y Nutrici\u00f3n Comunitaria, los estudiantes de quinto y sexto nivel de la carrera de Licenciatura en Nutrici\u00f3n y Diet\u00e9tica de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-4770","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4770"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36598,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4770\/revisions\/36598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}