![\"\"](\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/M\u00e1s-de-1.000-aspiran-convertirse-en-nuevos-estudiantes-de-UNEMI-para-el-2016.jpg\")
El curso de Admisi\u00f3n y Nivelaci\u00f3n del segundo semestre del 2015 en UNEMI inici\u00f3 el 26 de octubre y culminar\u00e1 el 15 de abril de 2016. Durante este per\u00edodo, 1.075 estudiantes estar\u00e1n desarrollando diferentes actividades acad\u00e9micas en b\u00fasqueda de su aprobaci\u00f3n para as\u00ed convertirse en estudiantes de UNEMI.<\/p>\n
Luis Sol\u00eds, Director del \u00e1rea, indica que se ha recibido a los educandos con una jornada de inducci\u00f3n, previa al inicio de actividades.<\/p>\n
\u201cEn cada curso, docentes del \u00e1rea explicaron a los estudiantes los par\u00e1metros de evaluaci\u00f3n y posteriormente se los llev\u00f3 a conocer de forma m\u00e1s detallada las instalaciones universitarias\u201d indic\u00f3.<\/p>\n
Ingenier\u00eda en Sistemas Computacionales, Ingenier\u00eda Industrial, Licenciatura en Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, Licenciatura en Comunicaci\u00f3n Social, Psicolog\u00eda, Turismo, Ingenier\u00eda Comercial, CPA y Licenciatura en Enfermer\u00eda son varias de las carreras a las que aspiran los alumnos, a trav\u00e9s de los cupos asignados por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (Senescyt).<\/p>\n
\u201cEl n\u00famero de estudiantes por carrera, se determina a trav\u00e9s de la disponibilidad de cupos que oferta la instituci\u00f3n considerando la disponibilidad de aulas y docentes; en este sentido la instituci\u00f3n act\u00faa en funci\u00f3n de brindar las condiciones id\u00f3neas a los estudiantes\u201d explic\u00f3 Sol\u00eds.<\/p>\n
Durante el curso de Admisi\u00f3n y Nivelaci\u00f3n de carreras, los alumnos realizan varias actividades, como la Feria del Proyecto integrador de saberes, que se realiza al culminar el nivel y en la que demuestran lo aprendido de forma pr\u00e1ctica.<\/p>\n
Adem\u00e1s de ello, seg\u00fan indica Sol\u00eds, se desarrollar\u00e1n jornadas culturales y deportivas. \u201cLa Senescyt siempre ha apuntado a que no todo debe ser acad\u00e9mico, sino que al estudiante tambi\u00e9n se lo integre en diferentes actividades para complementar las jornadas de trabajo, que son extensas\u201d a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n
\u201cTomen con mucha responsabilidad esta etapa, ya que est\u00e1n pr\u00e1cticamente velando por su futuro, puesto que hoy en d\u00eda es indispensable contar con una profesi\u00f3n para poder avanzar y este es el primer paso\u201d recomend\u00f3 Sol\u00eds a los aspirantes.<\/p>\n
Una de las tareas m\u00e1s dif\u00edciles dentro de este proceso es la que cumplen los docentes, puesto que bajo su responsabilidad est\u00e1 el implantar en estos j\u00f3venes, nuevos h\u00e1bitos de estudio y conocimientos que determinar\u00e1n gran parte de su \u00e9xito dentro de la carrera universitaria.<\/p>\n
Paola Velasco Donoso, docente del curso de Nivelaci\u00f3n indica que el principal objetivo del curso es \u201cdesarrollar criticidad\u201d y \u201cgenerar nuevo conocimiento\u201d.<\/p>\n
\u201cTratamos de introducir a los estudiantes al razonamiento cr\u00edtico, que los chicos sientan los problemas actuales y presenten propuestas de soluci\u00f3n. Buscamos tambi\u00e9n dar una introducci\u00f3n a la investigaci\u00f3n; en todas las materias se trata de que la investigaci\u00f3n prime\u201d indic\u00f3 Velasco.<\/p>\n
Psicolog\u00eda, Tutor\u00edas y Proyecto Integrador de Saberes, son varias de las materias que tiene a su cargo la docente, que ha desarrollado junto a los estudiantes, proyectos en los diferentes cursos de Nivelaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cHicimos prototipos de juguetes con material reciclado, una casa ecol\u00f3gica con un total de 20 mil botellas pl\u00e1sticas; y en el curso pasado trabajamos con turismo multisensorial, una propuesta inclusiva de mostrar un sitio tur\u00edstico a trav\u00e9s de los sentidos espec\u00edficamente para personas no videntes\u201d record\u00f3 la docente.<\/p>\n
Cada curso de Nivelaci\u00f3n representa para los estudiantes la oportunidad de generar nuevos conocimientos y ver desde otra \u00f3ptica los procesos de aprendizaje.<\/p>\n
Romel Delgado, aspirante a la carrera de Psicolog\u00eda, comenta que conoci\u00f3 UNEMI tiempo antes de iniciar el proceso de Nivelaci\u00f3n, ya que obtuvo la licencia profesional en los cursos de la escuela de conducci\u00f3n de EPUNEMI, experiencia que lo motiv\u00f3 a aspirar a mucho m\u00e1s.<\/p>\n
\u201cLa universidad est\u00e1 creciendo, cada vez tiene m\u00e1s espacios y m\u00e1s edificios pero conserva sus \u00e1reas verdes, eso es muy bueno y es la primera impresi\u00f3n para quienes la conocen\u201d indic\u00f3 el alumno, quien espera culminar con \u00e9xito el actual proceso y con los a\u00f1os conseguir un t\u00edtulo profesional en nuestra instituci\u00f3n, acreditada en categor\u00eda B por el Consejo de Evaluaci\u00f3n, Acreditaci\u00f3n y Aseguramiento de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior (Ceaaces). <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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