{"id":4304,"date":"2015-11-20T17:03:56","date_gmt":"2015-11-20T17:03:56","guid":{"rendered":"https:\/\/https:\/\/www.unemi.edu.ec\/\/wordpress\/?p=4304"},"modified":"2019-03-31T01:38:44","modified_gmt":"2019-03-31T01:38:44","slug":"ninos-de-avinnfa-elaboran-tarjetas-navidenas-como-parte-de-proyectos-de-vinculacion-de-unemi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/2015\/11\/20\/ninos-de-avinnfa-elaboran-tarjetas-navidenas-como-parte-de-proyectos-de-vinculacion-de-unemi\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os de AVINNFA elaboran tarjetas navide\u00f1as como parte de proyectos de vinculaci\u00f3n de UNEMI"},"content":{"rendered":"<p><img loading="lazy" decoding="async" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4305 alignleft\" src=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ni\u00f1os-de-AVINNFA-elaboran-tarjetas-navide\u00f1as-como-parte-de-proyectos-de-vinculaci\u00f3n-de-UNEMI.jpg\" alt=\"\" width=\"448\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ni\u00f1os-de-AVINNFA-elaboran-tarjetas-navide\u00f1as-como-parte-de-proyectos-de-vinculaci\u00f3n-de-UNEMI.jpg 448w, https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ni\u00f1os-de-AVINNFA-elaboran-tarjetas-navide\u00f1as-como-parte-de-proyectos-de-vinculaci\u00f3n-de-UNEMI-300x199.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/>Producto de la unificaci\u00f3n de dos proyectos de Vinculaci\u00f3n con la colectividad, pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Ingenier\u00eda (FACI), se desarroll\u00f3 en la sala A&amp;B de Turismo, la exposici\u00f3n de tarjetas navide\u00f1as elaboradas por alumnos de AVINNFA (Asociaci\u00f3n del Voluntariado del Instituto Nacional del Ni\u00f1o y la Familia).<\/p>\n<p>\u201cLos ni\u00f1os con capacidades diferentes han elaborado las tarjetas mediante trabajo en utilitarios, lo que ayuda a estimular su motricidad\u201d inform\u00f3 Narcisa Bravo, una de las docentes involucradas en esta actividad.<\/p>\n<p>Seg\u00fan explica Karina Vargas Castro, l\u00edder del proyecto \u201cCalidad de vida de ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad\u201d su proyecto ha sido fusionado al de Narcisa Bravo, tambi\u00e9n docente de la FACI, debido a que ambos tienen el objetivo de aportar al crecimiento y aprendizaje de los ni\u00f1os que se educan en este centro.<\/p>\n<p>El proyecto de Vargas se inicia en el 2013, con la construcci\u00f3n de equipos ortop\u00e9dicos y de terapia respiratoria, en 2014 se implementa una sala de terapia respiratoria y otra multisensorial, ubicadas en AVINFFA &#8211; Milagro y en el presente a\u00f1o, se inaugura una segunda sala multisensorial, ubicada en el CDH del municipio de Naranjito.<\/p>\n<p>\u201cHemos desarrollado varias actividades para recaudar fondos y as\u00ed poder materializar el proyecto del parque inclusivo. Y al mismo tiempo estamos capacitando a los ni\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral utilizando softwares creados por estudiantes de la carrera de Ingenier\u00eda en Sistemas\u201d, agreg\u00f3 la docente.<\/p>\n<p>Jesennia C\u00e1rdenas, rectora Subrogante de nuestra instituci\u00f3n, estuvo presente en la exposici\u00f3n de las tarjetas navide\u00f1as elaboradas por los infantes. C\u00e1rdenas agradeci\u00f3 a los involucrados en estos proyectos y de manera especial se dirigi\u00f3 a padres de familia e infantes de AVINNFA.<\/p>\n<p>\u201cQuiero agradecer sobre todo a ustedes padres de familia (\u2026) gracias queridos estudiantes de AVINNFA por creer en nosotros, por permitirnos llegar hacia ustedes con este tipo de conocimientos\u201d expres\u00f3 la autoridad.<\/p>\n<p>\u201cTengan por seguro que esta, su universidad, va a seguir trabajando para poder conseguir el objetivo de incrementar el aprendizaje de sus ni\u00f1os gracias a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n\u201d a\u00f1adi\u00f3 la rectora Subrogante.<\/p>\n<p>Damaris Valencia Pincay, madre de Abby, estudiante de este cetro, dice estar contenta de la actitud positiva que este tipo de actividades generan en su hija.<\/p>\n<p>\u201cMi hija est\u00e1 muy alegre, esto les ayuda en la motricidad, en lo emocional, les sube el autoestima, les hace darse cuenta de que ellos pueden hacer cosas por s\u00ed mismos. Lo que hace la UNEMI es destacable ya que es la \u00fanica instituci\u00f3n aqu\u00ed en Milagro que apoya a los ni\u00f1os especiales\u201d expres\u00f3.<\/p>\n<p>Eunise Quinteros, una de las estudiantes involucradas en el proyecto, se encarg\u00f3 de capacitar a los menores. Ella se dirigi\u00f3 a los presentes para expresar su satisfacci\u00f3n al observar los resultados.<\/p>\n<p>\u201cAdem\u00e1s de los momentos de aprendizaje, hemos compartido momentos recreativos con ellos para poder tener una mejor comunicaci\u00f3n y llevar a cabo nuestro objetivo\u201d indic\u00f3.<\/p>\n<p>De esta forma la Universidad Estatal de Milagro a trav\u00e9s de sus estudiantes y docentes mantiene el lazo constante con la comunidad, ante el compromiso de aportar con soluciones a las problem\u00e1ticas.         <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Producto de la unificaci\u00f3n de dos proyectos de Vinculaci\u00f3n con la colectividad, pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Ingenier\u00eda (FACI), se desarroll\u00f3 en la sala A&amp;B de Turismo, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-4304","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4304","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4304"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4304\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4304"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4304"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4304"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}