![\"\"](\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Procesos-acad\u00e9micos-se-agilitan-gracias-al-SGA.jpg\")
Con la finalidad de agilitar el desarrollo de los procesos acad\u00e9micos, las principales autoridades de UNEMI resolvieron la adquisici\u00f3n e implementaci\u00f3n de un Sistema de Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica (SGA), que tiene entre sus bondades principales, permitir a los estudiantes realizar el proceso de matriculaci\u00f3n de forma no presencial, escogiendo horarios, n\u00famero de materias por semestre y visualizar el r\u00e9cord acad\u00e9mico y porcentaje de asistencias.<\/p>\n
De la misma forma, el SGA permite al docente registrar todas las actividades puestas a su cargo, de acuerdo a la planificaci\u00f3n previamente determinada por la Facultad.<\/p>\n
El sistema se encuentra vigente desde hace dos periodos y su implementaci\u00f3n ha permitido, por ejemplo, culminar con el proceso de matriculaci\u00f3n regular en tan solo 5 d\u00edas, con un promedio de mil estudiantes matriculados diariamente a trav\u00e9s del SGA. Antes de su implementaci\u00f3n, el proceso de matr\u00edcula era m\u00e1s demorado.<\/p>\n
As\u00ed lo indica Mario Chifla, director del Departamento de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n, quien adem\u00e1s indica que este software est\u00e1 alineado a lo que actualmente se promulga a nivel gubernamental, el uso de herramientas de libre acceso.<\/p>\n
\u201cLos beneficios son much\u00edsimos, est\u00e1n orientados a facilitar las actividades acad\u00e9micas diarias. Como todo sistema nuevo ha tenido que hacerse ciertos ajustes, y los problemas han ido siendo resueltos a medida que se han presentado; esperamos que en el transcurso de este semestre se estabilice totalmente y se vuelva sobretodo m\u00e1s confiable para el alumnado y los docentes\u201d agreg\u00f3 Chifla.<\/p>\n
Los estudiantes son quienes se benefician en mayor medida con la implementaci\u00f3n del SGA, ya que ahora pueden estar informados constantemente de sus calificaciones como de su porcentaje de asistencia, y adem\u00e1s, conocer los contenidos de cada una de las c\u00e1tedras.<\/p>\n
Irvin Aucay Tabara, estudiante del s\u00e9ptimo semestre de la carrera de Terapia Respiratoria, dice sentirse a gusto con el SGA.<\/p>\n
\u201c(El sistema) Permite una gesti\u00f3n m\u00e1s eficiente, cuenta con funciones adicionales que conservan informaci\u00f3n hist\u00f3rica, tanto de los planes y programas de estudio, como el resultado final de nuestro desempe\u00f1o como alumnos y los contenidos vistos\u201d explica el estudiante, quien adem\u00e1s resalta la importancia de recalcar que con este sistema se puede evaluar al docente \u201cdesde el punto de vista de nosotros como estudiantes\u201d.<\/p>\n
En relaci\u00f3n al proceso de implementaci\u00f3n, el estudiante agreg\u00f3: \u201cSi bien ha sido un cambio para mejorar, hay aspectos que se podr\u00edan optimizar, como las actividades extracurriculares y lo relacionado a la bolsa laboral, para as\u00ed permitirnos llegar mucho m\u00e1s all\u00e1\u201d detall\u00f3 el universitario.<\/p>\n
Desde el punto de vista de la docencia, el sistema permite al catedr\u00e1tico, ingresar su planificaci\u00f3n, notas, consultar horarios y listados y realizar su autoevaluaci\u00f3n docente.<\/p>\n
Luis Rosero Constante, docente y director de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social, destaca del SGA el factor \u201cagilidad\u201d ya que dice, permite reducir el tiempo, principalmente en el caso de registro de asistencia.<\/p>\n
\u201cPodemos encontrar todo en uno, como las estad\u00edsticas y calificaciones a fin de dar un seguimiento acad\u00e9mico del estudiante. Tambi\u00e9n tienes sus ventajas de acceder a ella a trav\u00e9s de los m\u00f3viles, con ello se pude registrar asistencia cuando desarrollamos actividades de campo\u201d acot\u00f3 el docente.<\/p>\n
Luis C\u00f3rdova, docente de la Facultad de Ciencias dela Ingenier\u00eda (FACI), por su parte resalta que contar con una pronta visualizaci\u00f3n de la carga horaria acad\u00e9mica y en el proceso de registro de asistencia y evaluaci\u00f3n \u201cson aspectos que cumplen con el reglamento de la Ley de Educaci\u00f3n superior y los Estatutos de la universidad, optimiza recursos f\u00edsicos y tiempo, generando de esa manera eficiencia de gesti\u00f3n acad\u00e9mica\u201d.<\/p>\n
Las m\u00faltiples ventajas que presenta el SGA van mucho m\u00e1s all\u00e1 de sus propias bondades. El transparentar los procesos acad\u00e9micos entre docente y estudiante genera tambi\u00e9n un mayor compromiso en el proceso, aspecto que significa un gran aporte frente a los procesos de acreditaci\u00f3n de carreras. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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