{"id":3978,"date":"2016-05-05T14:07:55","date_gmt":"2016-05-05T14:07:55","guid":{"rendered":"https:\/\/https:\/\/www.unemi.edu.ec\/\/wordpress\/?p=3978"},"modified":"2019-03-31T01:27:18","modified_gmt":"2019-03-31T01:27:18","slug":"facs-se-fortalece-para-el-nuevo-periodo-academico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/2016\/05\/05\/facs-se-fortalece-para-el-nuevo-periodo-academico\/","title":{"rendered":"FACS se fortalece para el nuevo per\u00edodo acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"<p><img loading="lazy" decoding="async" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3979 alignleft\" src=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/FACS-se-fortalece-para-el-nuevo-per\u00edodo-acad\u00e9mico.jpg\" alt=\"\" width=\"448\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/FACS-se-fortalece-para-el-nuevo-per\u00edodo-acad\u00e9mico.jpg 448w, https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/FACS-se-fortalece-para-el-nuevo-per\u00edodo-acad\u00e9mico-300x199.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 448px) 100vw, 448px\" \/>Con 20 docentes de nuevo ingreso, implementaci\u00f3n de laboratorio para la carrera de Nutrici\u00f3n Humana y la continuaci\u00f3n de importantes proyectos de investigaci\u00f3n, la Facultad Ciencias de la Salud (FACS) se prepara para iniciar el nuevo periodo acad\u00e9mico mayo \u2014 septiembre 2016.<\/p>\n<p>Tras culminar el concurso de m\u00e9ritos y oposici\u00f3n para docentes titulares, la FACS cuenta con nuevo talento humano para la formaci\u00f3n de profesionales de la salud. De los 20 nuevos docentes, 16 se sumar\u00e1n a la carrera de Licenciatura en Enfermer\u00eda, cuatro a la carrera de Licenciatura en Nutrici\u00f3n Humana y 2 a la carrera de Terapia Respiratoria.<br \/>\nLos docentes iniciaron esta semana un proceso de inducci\u00f3n donde adem\u00e1s de los reglamentos, misi\u00f3n y visi\u00f3n de la instituci\u00f3n, facultad y carreras, conocieron el manejo de las herramientas necesarias para el cumplimiento de su labor, como por ejemplo el aula virtual.<br \/>\n\u201cHemos motivado a los nuevos docentes a usar metodolog\u00edas que sirvan para dar una educaci\u00f3n de calidad, mi expectativa como autoridad es que cada uno de ellos quede lo suficientemente motivado y capacitado a la vez para ejercer una docencia de calidad\u201d indic\u00f3 Alicia Cercado Mancero, decana de la FACS.<br \/>\nLos nuevos docentes se sumar\u00e1n tambi\u00e9n a los proyectos de investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n con los que cuenta la Facultad.<br \/>\n\u201cHaremos un trabajo a corto plazo para redefinir o replantear las l\u00edneas de investigaci\u00f3n, vamos a consensuar con cada uno de ellos hacia qu\u00e9 lado se ven orientados\u201d explic\u00f3 la decana.<br \/>\nSe retomar\u00e1n proyectos como el de nefropat\u00eda diab\u00e9tica, que benefici\u00f3 a m\u00e1s de 2.000 personas de entre 21 y 70 a\u00f1os de edad en su primera etapa, agreg\u00f3 la titular de la FACS.<br \/>\n\u201cEsta vez, docentes y estudiantes est\u00e1n m\u00e1s entusiasmados y ya est\u00e1n armados los equipos de trabajo. Podremos evaluar a 300 personas en un inicio\u201d estim\u00f3. Otro proyecto que se retomar\u00e1 es el de la Detecci\u00f3n de Enfermedades de transmisi\u00f3n alimentaria.<br \/>\nOtra de las fortalezas de la FACS son sus laboratorios, que actualmente se encuentran equipados con todo lo necesario para que los estudiantes realicen pr\u00e1cticas que aportan de manera significativa a su formaci\u00f3n.<br \/>\nA los laboratorios de ginecolog\u00eda y pediatr\u00eda, microbiolog\u00eda y procedimientos b\u00e1sicos de enfermer\u00eda se suma el de Diet\u00e9tica, que ser\u00e1 implementado en la planta baja del bloque A.<br \/>\n\u201cMi mensaje para los docentes en primera instancia es que contribuyamos todos a la construcci\u00f3n de la academia, aportemos a la evoluci\u00f3n acad\u00e9mica que tanto promulgamos como Facultad y como universidad, con su entrega total a una docencia de calidad. A nuestros estudiantes que se integren motivados a interactuar con los docentes que hoy vienen con capacidades fortalecidas, con metodolog\u00eda actualizada y con toda la motivaci\u00f3n de brindar una educaci\u00f3n con excelencia\u201d finaliz\u00f3 Cercado.         <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con 20 docentes de nuevo ingreso, implementaci\u00f3n de laboratorio para la carrera de Nutrici\u00f3n Humana y la continuaci\u00f3n de importantes proyectos de investigaci\u00f3n, la Facultad Ciencias de la Salud (FACS) [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-3978","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3978","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3978"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3978\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3978"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3978"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3978"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}