![\"\"](\"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Departamento-de-Extensi\u00f3n-Universitaria-desarrolla-investigaci\u00f3n-de-Detecci\u00f3n-de-Necesidades.jpg\")
La UNEMI realiza una investigaci\u00f3n de Detecci\u00f3n de Necesidades Sociales, a fin de determinar los requerimientos de la poblaci\u00f3n y direccionar su vinculaci\u00f3n hacia ellos.<\/p>\nLa UNEMI realiza una investigaci\u00f3n de Detecci\u00f3n de Necesidades Sociales, a fin de determinar los requerimientos de la poblaci\u00f3n y direccionar su vinculaci\u00f3n hacia ellos.<\/p>\n
Este trabajo es un aporte de la academia a la sociedad, sobre todo en sectores vulnerables de Milagro y sus alrededores, donde se desarrollan proyectos institucionales de vinculaci\u00f3n con la participaci\u00f3n de docentes y alumnos, a trav\u00e9s de las coordinaciones de cada facultad.
\n\u201cLos proyectos deben estar fundamentados en las necesidades sociales que existen dentro de la zona de influencia de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior, por lo cual se est\u00e1 generando el estudio con un equipo formado por dos docentes por facultad\u201d. As\u00ed lo indic\u00f3 Xiomara Z\u00fa\u00f1iga, Directora del Departamento de Extensi\u00f3n Universitaria de la UNEMI.
\nLa profesional recalca que el contacto permanente del estudiante de la universidad con la comunidad, es un pilar fundamental para su formaci\u00f3n profesional y human\u00edstica.
\nLa investigaci\u00f3n, que se realiza bajo la direcci\u00f3n de la Ph. D. Ana Garz\u00f3n, est\u00e1 dada en tres fases. En este momento se efect\u00faa el levantamiento de informaci\u00f3n, como paso previo para la presentaci\u00f3n de proyectos de vinculaci\u00f3n 2017.
\nLos docentes que conforman el equipo de investigaci\u00f3n se han dirigido, adem\u00e1s de Milagro, a los cantones Bucay, Naranjito, Yaguachi y Naranjal, como parte de esta primera fase que se prev\u00e9 concluir en febrero de 2017, inform\u00f3 la directora de Extensi\u00f3n Universitaria.
\n\u201cEn el caso de las autoridades de Facultad, es importante hacer un an\u00e1lisis para determinar el n\u00famero de proyectos de acuerdo al n\u00famero de estudiantes que van a efectuar la vinculaci\u00f3n. En el caso de los estudiantes deben analizar la importancia de la actividad, no en funci\u00f3n de cumplir con el requisito, sino de la oportunidad de poner su conocimiento en beneficio de la comunidad\u201d, explic\u00f3 Z\u00fa\u00f1iga.
\nMariuxy Campuzano, coordinadora de Vinculaci\u00f3n con la Colectividad de la Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACAC), participa de esta investigaci\u00f3n. La profesional considera que aunque los proyectos de vinculaci\u00f3n est\u00e9n orientados a las necesidades, en varios aspectos se podr\u00eda lograr mucho m\u00e1s, como por ejemplo implementarlos en otros sitios donde se necesite.
\nEl alumno tendr\u00e1 la oportunidad de escoger el proyecto en el que, de acuerdo a su perfil, desee insertarse, algo que Z\u00fa\u00f1iga considera que les otorgar\u00e1 m\u00e1s oportunidades a los estudiantes para que estos puedan desarrollar mejor su rol en el proyecto. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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