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\u201cFortalecimiento pedag\u00f3gico para los estudiantes con discapacidad visual de la Universidad estatal de Milagro\u201d, lleva por nombre el proyecto de Vinculaci\u00f3n con la colectividad que present\u00f3 informe de resultados a la comunidad universitaria y medios locales recientemente.<\/p>\n
Siete estudiantes no videntes de la UNEMI son los beneficiados directos de este proyecto que tiene como objetivo mejorar el proceso de aprendizaje para personas con esta discapacidad y fomentar la inclusi\u00f3n dentro de la instituci\u00f3n.<\/p>\n
Acciones Realizadas<\/strong> Medios de difusi\u00f3n y promoci\u00f3n<\/strong> \u201cFortalecimiento pedag\u00f3gico para los estudiantes con discapacidad visual de la Universidad estatal de Milagro\u201d, lleva por nombre el proyecto de Vinculaci\u00f3n con la colectividad que present\u00f3 informe de resultados a […]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-3389","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3389"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36718,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389\/revisions\/36718"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unemi.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nImplementar c\u00edrculos de estudios pedag\u00f3gicos, gestionar charlas con estudiantes videntes y docentes involucrados, planificar t\u00e9cnicas inclusivas multidisciplinarias extracurriculares para facilitar el inter-aprendizaje y coordinar con la carrera de Comunicaci\u00f3n Social un programa quincenal, transmitido por Radio Atalaya, son varias de las principales acciones ejecutadas durante esta primera fase.
\nAs\u00ed lo explic\u00f3 Juanita Coka, docente l\u00edder del proyecto quien junto a Paola Velasco, Ana Cornejo, Omar Valenzuela e Iliana Real, tambi\u00e9n docentes de UNEMI, han planificado y aportado de manera activa a cada una de las iniciativas planteadas.
\n\u201cLa Universidad Estatal de Milagro recibe a estudiantes sin distinci\u00f3n y el objetivo es acogerlos, hacer inclusi\u00f3n y apoyarlos en la parte pedag\u00f3gica, para que se conviertan en profesionales exitosos\u201d, indic\u00f3 Coka, quien define su trabajo en este proyecto como \u2018gratificante\u2019.
\n\u201cEstoy trabajando en este proyecto desde el 2012 y cada vez me empodero m\u00e1s, los siento cercanos y el d\u00eda que se incorporen voy a sentir la satisfacci\u00f3n de una madre\u201d, manifest\u00f3 con emotividad la docente.
\nCincuenta y tres personas han trabajado en esta primera etapa del proyecto entre docentes, padrinos, no videntes y estudiantes de las carreras de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, Comunicaci\u00f3n Social y Psicolog\u00eda.<\/p>\n
\nLa parte comunicacional ha sido pilar fundamental para incrementar la cultura inclusiva en la comunidad, Paola Velasco ha sido la docente encargada de aportar con la colaboraci\u00f3n de estudiantes de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social, al empleo de plataformas digitales de comunicaci\u00f3n y con asesoramiento para la realizaci\u00f3n del programa de radio.
\n\u2018No videntes superando barreras\u2019 llevan por nombre el fan page de las redes sociales Facebook y twitter con las que cuenta el proyecto, mismas que se complementan con el blog \u2018Pensamiento cr\u00edtico No videntes\u2019.
\n\u201cEstas herramientas son utilizadas para difundir actividades del proyecto de vinculaci\u00f3n e impulsar el mensaje de la educaci\u00f3n inclusiva\u201d, as\u00ed lo explica Velasco.
\nProducto de lo realizado hasta el momento se han escrito dos art\u00edculos cient\u00edficos que se encuentran en fase de aprobaci\u00f3n, relacionados al uso del dise\u00f1o gr\u00e1fico como herramienta para crear identidad en este grupo de personas no videntes y el uso de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n como apoyo a la educaci\u00f3n inclusiva<\/strong><\/a>.
\nSegundo Palaguachi, estudiante de sexto semestre de Psicolog\u00eda, es uno de los beneficiados de este proyecto, el estudiante destaca el trabajo de sus docentes y lo logrado gracias a esta iniciativa.
\n\u201cHemos podido adaptarnos y hemos recibido el soporte necesario para asimilar los conocimientos propios de nuestra carrera, al principio fue dif\u00edcil pero hoy hemos podido avanzar en nuestros estudios de manera exitosa\u201d, manifest\u00f3 el estudiante.
\nGracias al trabajo realizado por este equipo, la Universidad Estatal de Milagro hoy es un referente a nivel nacional en cuanto a la educaci\u00f3n inclusiva.
\nPara lograr el fin se ha elaborado herramientas a base de fomix, audios y se\u00f1al\u00e9ticas que ayudan a los estudiantes con discapacidad visual a potenciar su aprendizaje y mejorar su movilidad dentro del campus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"